巴塞罗那突然陷入了玫瑰和书的海洋。

　　4月23日，是当地的“情人节”，也是很多人最为期盼和喜欢的一个节日。这一天里，男生要送给女生玫瑰花，而女生则要送给他们一本书。

　　玫瑰与书，在我印象里，恐怕没有一个国家的节日有这样的联系。这种浪漫和情趣，有点像翁森比喻读书之乐的“数点梅花天地心”和“瑶琴一曲来薰风”；或者老树的“待到春风吹起，我扛花去看你”，这样的意境。

　　这一天里，满城尽是花海与书香。市中心的大街小巷里有琳琅满目的书，橱窗里有娇艳盛开的鲜花，人潮中的姑娘擎着爱人送的玫瑰，书店里所有的书都在打折。

　　在这个欢乐的民族，节日总是过不完。热闹一个接着一个，快乐的理由也一个连着一个。我喜欢这个节日，也喜欢这个民族带给人的一重又一重惊喜。

　　不是看资料，还真不知道4月23日的“世界读书日”竟源起于西班牙一个美丽的传说。

　　相传公元三世纪，在加泰罗尼亚地区出现了一条恶龙，专吃人兽。人们为求太平，每年向它献祭一个牺牲者。有一天，这一不幸降临到国王的女儿头上。美丽而善良的公主经过一晚虔诚的祷告后，穿着洁白的衣服前往死亡的约会，全城民众都聚集在城墙上看这一悲剧性的一幕。

　　突然，一位神秘的骑士出现了。他手持宝剑与恶龙决斗，最后将利剑刺入恶龙喉咙。刹那间，恶龙的鲜血汇成了一只娇艳的玫瑰。乔治救出了公主，将玫瑰献给了她，公主则回赠给骑士一本书，象征胆识与力量。

　　这就是圣乔治节，即加泰罗尼亚地区“情人节”的由来。情人节与书联系起来，则要源于1926年西班牙所设立的“读书日”。起初，这一纪念日设立在塞万提斯的诞生日(10月7日)。1930年起，庆祝活动改为4月23日。

　　1995年，西班牙政府将“世界读书日”的方案提交给联合国教科文组织。同年11月，教科文组织通过决议，宣布每年4月23日为“世界读书日”。“读书日”自此成为全球性的节日，每年都有100多个国家参与这场盛大的读书狂欢。

　　而之所以选择4月23日，除了圣乔治的动人传说，也因为这个日子的多重意义与份量：它是英国大文豪莎士比亚的诞辰和忌日，还是美国作家弗拉基米尔·纳博科夫、法国作家莫里斯·德吕翁、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学大家的生日。

　　每年临近这个节日，巴塞罗那的街道和表情似乎都会灵动起来。各个学校里的活动更是有趣。

　　这是一所语言学校，楼梯间挂满五颜六色的小纸片，上面是学生们摘抄的名著段落，你可以借此猜猜书名与作者，有点像是红楼梦里的灯谜游戏。此外还有旧书交换，带来一本读过的书，就可以换取一本自己感兴趣的书。

　　这是一所当地学校中，小朋友们根据自己对这个节日的想象与了解，而创作的图画和泥塑。童趣满满，有些甚至设计感十足。

　　这些活动并不大张旗鼓，没有类似全国书屋工程或百本图书推荐之类的浩大壮举，但却简单实用、饶有意趣，也在孩子心里不经意间洒下种子。等春来了，下过一场雨，种子可能就悄悄发了芽。

　　这也让人想起之前看到的几幅情景：大人在餐厅里聊天时，孩子会坐在一旁静静读书；一位满头银发的老人伏在自家阳台上，就着窗外的阳光，翻看着手里的书。这些美好的画面，都如同溪水里的阳光浅浪。

　　读书这件事就是这样，无需刻意推动，也无法教授方法。张新颖说，“人活着，过日子，读书是其中多么自然的事情。就像生活中享受阳光一样自然，而一旦缺少了这自然的事情，活着其实是不一样的活着，过日子也是不一样的过日子。”

　　仅此而已。无论在什么情形下，都会有一方容得下自身的宽阔所在。有一片值得期待、令人狂喜的广袤天地。有了它，生命也就有了神采。这可能就是读书的意义。

　　“一个人要有朋友，要有自己钟情的人，对于书，也是一样。”