民族学院 西藏自治区最早建立的综合性高等院校。全称西藏民族学院。院址在陕西省咸阳市。创建于1958年,原名西藏公学,1965年7月改现名,是西藏所属的一所办在内地的民族高等学校。
校园占地面积42万平方米,建筑面积19.4万平方米。民族学院是一所以文为主,文、理、法、管、教育相结合的多学科现代化高等学校,设有民族学、少数民族经济、中国哲学(西藏宗教方向)、中国古代文学4个硕士专业,汉语言文学、新闻、文秘、思想政治教育、英语、哲学、法学、行政管理、民族学、档案学、会计学、统计学、财政学、体育教育、信息管理与信息系统、公共事业管理等22个本科专业和会计电算化、财会管理、财务会计、文秘与办公自动化、广告策划与制作、旅游酒店管理、涉外文秘与公共关系、高等护理等17个专科专业。学校主要面向西藏招生,并在全国10余个省区轮流招收定向生。主要建筑有教学医院、教学楼、图书馆、电教中心等。共有教职工728人,其中教授、副教授86人。有各类在校学生5400余人,其中藏族学生2500人。
建校46年来,已培养了3万多名各类专业技术人才。学校图书馆藏书50万册。教学科研成果丰硕,有60项优秀科研成果获得国家、省(区)、部级以上奖励。学校的藏学研究在国内外学术界获得良好声誉,发表学术论文3000余篇,出版论著、译著、教材百余部,其中《明实录藏族史料》、《清实录藏族史料》两部丛书,为研究藏族历史提供了宝贵的资料。《清实录藏族史料》曾先后荣获国家教委1995年人文社会科学优秀成果历史学二等奖及国家民委科研成果一等奖。出版《西藏民族学院学报》和《教学研究》两种学术刊物。
学院简介
西藏民族学院位于渭水之滨的古都咸阳,是西藏和平解放后党中央在祖国内地为西藏创办的第一所高等学校。其前身是1958年创建的西藏公学。1965年,经国务院批准,更名为西藏民族学院。学院占地630余亩,校园环境幽雅,绿树成荫,景色怡人,是莘莘学子学习科学文化知识的理想场所。
西藏民族学院建校50余年来,认真贯彻党的教育方针和民族政策,坚持走中国特点、西藏特点的教育发展道路,不断深化教育教学改革,提高教育教学质量,取得了辉煌的办学业绩。现有民族学、中国语言文学、基础医学和中国史4个硕士一级学科,中国少数民族经济、中国哲学、中国古代文学、病理生理学等16个硕士二级学科,开设汉语言文学、国际经济与贸易、财政学、金融学、统计学、会计学、工商管理、人力资源管理、行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障、民族学、档案学、历史学、哲学、法学、社会工作、思想政治教育、教育学、教育技术学、应用心理学、播音与主持艺术、广播电视新闻、新闻学、日语、英语、体育教育、信息管理与信息系统、财务管理、学前教育等42个本科专业和一批高职专业。目前,学校现有全日制在校生9400多人,其中藏族和其他少数民族学生占50%。
学院有一支忠于党的民族教育事业、整体水平较高的教职工队伍。现有教职员工1105名,各类专业技术人员890余名,其中教授43人、副教授164人,百千万人才工程人选1位,享受国务院政府特殊津贴专家6位,国家级特色专业2个,国家级教学团队1个,自治区级特色专业4个,自治区级重点实验室4个,自治区重点实验教学中心3个。学院教学科研成果丰硕,近年来,学院共获国家部委级以上科研立项54项,其中国家社会科学基金18项,国家自然科学基金4项,教育部项目13项,国家民委项目18项,其他项目1项,许多研究领域在区内甚至国内处于领先地位,藏学研究在国内外学术界获得了良好的声誉。我院现有国家民委和自治区重点研究基地各1个,出版《西藏民族学院学报》和《西藏高等教育研究》两种学术刊物。学院有着良好的办学条件,较为完备的教学设施和先进的教学手段。拥有藏书100余万册的图书馆、功能齐全的教学医院、10类32个专业实验室等。
学院高度重视学生就业工作,近三年我院毕业生就业率分别为90.04%、86.83%、89.3%,毕业生市场竞争力和占有率不断提高,我院先后荣获国家教育部“高校毕业生就业工作先进集体”和“全国高校就业工作典型院校”等荣誉称号,是国家级大学生创新创业训练计划实施高校。
50余年来,学院始终秉承“爱国、兴藏、笃学、敬业”的校训,共为国家培养近4万余名各类优秀人才,培养出了30多名省部级领导干部,一大批艺术家、作家、教授、医学家、农学家、工程师等杰出人才,赢得了“西藏干部摇篮”的美誉。2008年10月5日,学院隆重举行了建校五十周年庆祝大会,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛,中央政治局委员、国务委员刘延东发来贺信,向学院建校五十周年表示热烈祝贺。胡锦涛总书记在贺信中高度概括和肯定了学院建校50年来,为西藏经济发展和社会进步作出的重要贡献,希望学院全面贯彻落实党的十七大精神,发扬优良传统,紧跟时代步伐,积极探索民族教育规律,不断提高教学管理水平,更好地发挥西藏干部培养基地的作用,为推动西藏经济社会发展、改善西藏各族群众生活、促进西藏安定团结作出新的更大贡献。2009年3月,西藏自治区人民政府与国家民族事务委员会在北京签订协议,共建西藏民族学院,为西藏民族学院的发展提供了新机遇,搭建了新平台。
历史沿革
西藏民族学院是西藏自治区所属的一所办在内地的民族高等学校,她位于历史文化名城——陕西省咸阳市,是西藏创办最早的高等学校。学校的发展经过了三个重要的历史时期:初创时期、文革时期和改革开放时期。
一、初创时期(1958年-1965年)
这是学院发展的第一个高峰期。在这个时期,学院完成了从干部培训到现代化民族高等教育的转型。
1951 年西藏和平解放。和平解放后的西藏百业待兴,迫切需要一大批具有一定文化基础的少数民族干部。1956年西藏自治区筹备委员会成立后,西藏上层反动集团极力反对西藏社会制度的改革。根据西藏斗争实际,为保存基本力量,培养民族干部,为今后的民主改革做准备,1957年3月,根据周恩来总理的指示,邓小平同志主持召开中央书记处会议,会议针对当时西藏的形势,决定西藏在内地办学。根据党中央的决定,西藏工委于同年6月开始筹建西藏公学。9月,学校正式定名为“西藏公学”。10月,中央批准将位于陕西省咸阳市的原西北工学院的校址转交西藏,作为西藏公学的校址。
1958年1月,经中央批准,中共西藏工委副书记张国华兼任西藏公学校长。9月15日,西藏公学在咸阳(原西北工学院旧址)举行隆重的开学典礼。当时,共有学员3415人,教职工716人。西藏公学的成立标志着西藏的民族教育事业进入了一个新的历史发展阶段。
1959年9月,西藏公学开办藏语文专修科,这是西藏历史上创办最早的专科专业,它成为西藏高等教育起步的一个标志。1960年,西藏民主改革取得伟大胜利,西藏进入向社会主义过渡的历史时期。为了适应西藏革命和建设事业发展的新形势,公学在继续培养政治干部的同时,开始培养西藏急需的专业技术人才。在开设藏语文专修科的基础上,又先后创办了师范、卫生、农业、畜牧兽医、会计、邮电等专业,为西藏输送了一大批粗通专业技术的民族干部,填补了西藏民族干部中缺乏专业技术人员的空白。1963年10月,公学成立专业系科,办学方向逐步向专业教育发展。1965年7月1日,经国务院批准,西藏公学更名为西藏民族学院。郭沫若为学院题写了校名。
二、文革时期
这一时期是学院发展的低潮期。在这个时期,学院和全国其他高校一样,各项事业受到了极大的冲击,教学秩序受到严重影响。
1966年6月-7月,陕西省委和西藏工委派出的工作组相继来到民院。8月12日,学院成立了“文革筹委会”。在这场大批判的浪潮中,学院领导、绝大部分中层干部和部分教师受到了冲击,各级组织陷于瘫痪,全院处于无政府状态。
1968年8月,中央负责人在接见中央学习班西藏班全体成员时,江青提出“西藏民族学院办在陕西咸阳是件怪事”,引起了学院干部群众的思想混乱。1970年1月23日,西藏自治区革命委员会决定撤销西藏民族学院。学院领导和大多数中层干部调离学院,部分财产转移给了陕西有关部门。这给学院发展带来了严重的后果。
其后不久,自治区又准备恢复西藏民族学院。1971年5月16日,西藏自治区党的核心小组召开会议,正式作出了恢复西藏民族学院的决定,并决定在西藏林芝建设新校址。从1972年开始,农学专业、畜牧兽医专业、财会专业、机电专业相继迁入林芝,形成了陕西咸阳为总院、西藏林芝为分校的两地办学格局。1975年1月,区党委决定,咸阳总院各专业不再迁入西藏,总院和分校学生规模均为1500人。1978年5月,西藏民族学院林芝分校更名为西藏农牧学院。
三、改革开放时期
这一时期,是学院各项事业迅速发展的时期。
党的十一届三中全会以后,学院进入了改革发展时期。学院积极适应西藏社会主义现代化建设的需要,坚持从西藏实际出发,在保持民族高等教育特色的基础上,面向现代化、面向世界、面向未来,把工作重点转移到以教学为中心的轨道上来,积极实现与现代民族高等教育的接轨,使学院的教学质量和办学水平有了很大的提高。
学院加快了系科调整和专业建设工作。1979年1984年,在继续办好语文系、政治系、干训部、预科的基础上,相继增建了历史系、外语系、财经系、体育系等。1977年,在藏语文专业开始招收本科生班,1978年,开办了政治理论专业本科班。1979年,语文系开始招收藏语文本科班,开始了西藏历史上第一个现代高等教育本科专业的教学。
改革开放以来,学院明确了以教学为中心、以教学质量和办学效益为出发点的办学思想,加大改革力度,加快改革步伐,加强教师队伍建设,不断提高办学效益和办学质量,学院各项事业取得了长足进展。进入二十一世纪,学院进一步统一全院师生员工的思想,坚持面向西藏、服务西藏的办学宗旨,坚持走内涵发展道路,不断加大改革力度,实行多层次、多方式、多规格的人才培养模式,积极扩大生源,办学规模不断扩大;坚持为西藏现代化建设需要服务的指导思想,调整专业结构,创办新专业,培养高质量的应用性人才;加强教师队伍建设,教师的学历层次明显提高;实施改扩建计划,加快基础设施建设,办学条件明显改善。
目前,西藏民族学院已发展成为一所文理并重,文、理、经、管、法、医、教育相结合的多科性教学型现代高等民族学校,现有人文学院、政法学院、财经学院、教育学院、管理学院、新闻传播学院、信息工程学院等7个二级学院,体育系、外语系、医学系3个系。设有中国哲学、中国少数民族经济、民族学、中国古代文学、文艺学、专门史等6个硕士研究生专业,汉语言文学、新闻学、哲学、法学、思想政治教育、行政管理、公共事业管理、历史学、民族学、档案学、英语、会计学、统计学、财政学、临床医学、体育教育、信息管理与信息系统、广告学、工商管理、国际经济与贸易、金融学、人力资源管理等 31 个本科专业和一批高等职业技术专科专业。各类全日制在校生10200余人。学院现有教职工740人(不含附属单位),其中教授20人、副教授119人。他们中有享受政府特殊津贴的专家、有突出贡献的中青年学者、全国优秀教师和省区教学能手。学院占地630余亩,校园环境幽雅,拥有藏书100余万册的图书馆,功能齐全的教学医院、10类32个专业实验室、标准体育场等教学设施。
西藏民族学院聚集了一批优秀的教学和科研人员,他们坚持面向西藏经济建设和社会发展需要,加强应用研究,突出民族学和藏学研究的指导方针,以教学促科研,以科研促教学,取得了丰硕的教学、科研成果。 民族学、藏学研究在国内外学术界获得了良好的声誉,有的研究领域在国内处于领先地位。学院现出版《西藏民族学院学报》和《西藏高等教育研究》两种学术刊物。西藏民族学院作为西藏的一个教学科研基地,其科研力量和科研地位日益受到学术界的重视。
西藏民族学院在近半个世纪的办学历程中,坚持把为西藏培养政治合格、业务过硬的专业技术人才作为办学的神圣职责,先后为西藏及其它省区输送了3万名各类人才。他们中有不少人已成为西藏自治区的区、地、县级领导干部,有相当一部分人已成长为西藏各行各业的专业技术骨干和高级人才。他们在西藏的社会主义革命和现代化建设事业中,在维护祖国统一、民族团结和反对分裂斗争中做出了重大的贡献,被称为一支靠得住、用得上、下得去、留得住的生力军,学院也因此赢得了“西藏干部的摇篮”的赞誉。
2003年,中央第四次西藏工作座谈会后,教育部为了贯彻落实会议精神,先后确定复旦大学、厦门大学、中山大学,天津大学、华东师范大学、中国人民大学、西安交通大学、东南大学、北京外国语大学等9所部属院校和高等教育出版社对口支援我院。对口支援单位向我院提供了师资、图书、实验室、专业等方面的无私援助。
当前,西藏民族学院正在不断深化教育教学改革,提高教育质量和办学效益,力争为祖国的现代化建设,为西藏经济发展和社会进步培养更多的合格建设者和可靠接班人。
校园占地面积42万平方米,建筑面积19.4万平方米。民族学院是一所以文为主,文、理、法、管、教育相结合的多学科现代化高等学校,设有民族学、少数民族经济、中国哲学(西藏宗教方向)、中国古代文学4个硕士专业,汉语言文学、新闻、文秘、思想政治教育、英语、哲学、法学、行政管理、民族学、档案学、会计学、统计学、财政学、体育教育、信息管理与信息系统、公共事业管理等22个本科专业和会计电算化、财会管理、财务会计、文秘与办公自动化、广告策划与制作、旅游酒店管理、涉外文秘与公共关系、高等护理等17个专科专业。学校主要面向西藏招生,并在全国10余个省区轮流招收定向生。主要建筑有教学医院、教学楼、图书馆、电教中心等。共有教职工728人,其中教授、副教授86人。有各类在校学生5400余人,其中藏族学生2500人。
建校46年来,已培养了3万多名各类专业技术人才。学校图书馆藏书50万册。教学科研成果丰硕,有60项优秀科研成果获得国家、省(区)、部级以上奖励。学校的藏学研究在国内外学术界获得良好声誉,发表学术论文3000余篇,出版论著、译著、教材百余部,其中《明实录藏族史料》、《清实录藏族史料》两部丛书,为研究藏族历史提供了宝贵的资料。《清实录藏族史料》曾先后荣获国家教委1995年人文社会科学优秀成果历史学二等奖及国家民委科研成果一等奖。出版《西藏民族学院学报》和《教学研究》两种学术刊物。
学院简介
西藏民族学院位于渭水之滨的古都咸阳,是西藏和平解放后党中央在祖国内地为西藏创办的第一所高等学校。其前身是1958年创建的西藏公学。1965年,经国务院批准,更名为西藏民族学院。学院占地630余亩,校园环境幽雅,绿树成荫,景色怡人,是莘莘学子学习科学文化知识的理想场所。
西藏民族学院建校50余年来,认真贯彻党的教育方针和民族政策,坚持走中国特点、西藏特点的教育发展道路,不断深化教育教学改革,提高教育教学质量,取得了辉煌的办学业绩。现有民族学、中国语言文学、基础医学和中国史4个硕士一级学科,中国少数民族经济、中国哲学、中国古代文学、病理生理学等16个硕士二级学科,开设汉语言文学、国际经济与贸易、财政学、金融学、统计学、会计学、工商管理、人力资源管理、行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障、民族学、档案学、历史学、哲学、法学、社会工作、思想政治教育、教育学、教育技术学、应用心理学、播音与主持艺术、广播电视新闻、新闻学、日语、英语、体育教育、信息管理与信息系统、财务管理、学前教育等42个本科专业和一批高职专业。目前,学校现有全日制在校生9400多人,其中藏族和其他少数民族学生占50%。
学院有一支忠于党的民族教育事业、整体水平较高的教职工队伍。现有教职员工1105名,各类专业技术人员890余名,其中教授43人、副教授164人,百千万人才工程人选1位,享受国务院政府特殊津贴专家6位,国家级特色专业2个,国家级教学团队1个,自治区级特色专业4个,自治区级重点实验室4个,自治区重点实验教学中心3个。学院教学科研成果丰硕,近年来,学院共获国家部委级以上科研立项54项,其中国家社会科学基金18项,国家自然科学基金4项,教育部项目13项,国家民委项目18项,其他项目1项,许多研究领域在区内甚至国内处于领先地位,藏学研究在国内外学术界获得了良好的声誉。我院现有国家民委和自治区重点研究基地各1个,出版《西藏民族学院学报》和《西藏高等教育研究》两种学术刊物。学院有着良好的办学条件,较为完备的教学设施和先进的教学手段。拥有藏书100余万册的图书馆、功能齐全的教学医院、10类32个专业实验室等。
学院高度重视学生就业工作,近三年我院毕业生就业率分别为90.04%、86.83%、89.3%,毕业生市场竞争力和占有率不断提高,我院先后荣获国家教育部“高校毕业生就业工作先进集体”和“全国高校就业工作典型院校”等荣誉称号,是国家级大学生创新创业训练计划实施高校。
50余年来,学院始终秉承“爱国、兴藏、笃学、敬业”的校训,共为国家培养近4万余名各类优秀人才,培养出了30多名省部级领导干部,一大批艺术家、作家、教授、医学家、农学家、工程师等杰出人才,赢得了“西藏干部摇篮”的美誉。2008年10月5日,学院隆重举行了建校五十周年庆祝大会,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛,中央政治局委员、国务委员刘延东发来贺信,向学院建校五十周年表示热烈祝贺。胡锦涛总书记在贺信中高度概括和肯定了学院建校50年来,为西藏经济发展和社会进步作出的重要贡献,希望学院全面贯彻落实党的十七大精神,发扬优良传统,紧跟时代步伐,积极探索民族教育规律,不断提高教学管理水平,更好地发挥西藏干部培养基地的作用,为推动西藏经济社会发展、改善西藏各族群众生活、促进西藏安定团结作出新的更大贡献。2009年3月,西藏自治区人民政府与国家民族事务委员会在北京签订协议,共建西藏民族学院,为西藏民族学院的发展提供了新机遇,搭建了新平台。
历史沿革
西藏民族学院是西藏自治区所属的一所办在内地的民族高等学校,她位于历史文化名城——陕西省咸阳市,是西藏创办最早的高等学校。学校的发展经过了三个重要的历史时期:初创时期、文革时期和改革开放时期。
一、初创时期(1958年-1965年)
这是学院发展的第一个高峰期。在这个时期,学院完成了从干部培训到现代化民族高等教育的转型。
1951 年西藏和平解放。和平解放后的西藏百业待兴,迫切需要一大批具有一定文化基础的少数民族干部。1956年西藏自治区筹备委员会成立后,西藏上层反动集团极力反对西藏社会制度的改革。根据西藏斗争实际,为保存基本力量,培养民族干部,为今后的民主改革做准备,1957年3月,根据周恩来总理的指示,邓小平同志主持召开中央书记处会议,会议针对当时西藏的形势,决定西藏在内地办学。根据党中央的决定,西藏工委于同年6月开始筹建西藏公学。9月,学校正式定名为“西藏公学”。10月,中央批准将位于陕西省咸阳市的原西北工学院的校址转交西藏,作为西藏公学的校址。
1958年1月,经中央批准,中共西藏工委副书记张国华兼任西藏公学校长。9月15日,西藏公学在咸阳(原西北工学院旧址)举行隆重的开学典礼。当时,共有学员3415人,教职工716人。西藏公学的成立标志着西藏的民族教育事业进入了一个新的历史发展阶段。
1959年9月,西藏公学开办藏语文专修科,这是西藏历史上创办最早的专科专业,它成为西藏高等教育起步的一个标志。1960年,西藏民主改革取得伟大胜利,西藏进入向社会主义过渡的历史时期。为了适应西藏革命和建设事业发展的新形势,公学在继续培养政治干部的同时,开始培养西藏急需的专业技术人才。在开设藏语文专修科的基础上,又先后创办了师范、卫生、农业、畜牧兽医、会计、邮电等专业,为西藏输送了一大批粗通专业技术的民族干部,填补了西藏民族干部中缺乏专业技术人员的空白。1963年10月,公学成立专业系科,办学方向逐步向专业教育发展。1965年7月1日,经国务院批准,西藏公学更名为西藏民族学院。郭沫若为学院题写了校名。
二、文革时期
这一时期是学院发展的低潮期。在这个时期,学院和全国其他高校一样,各项事业受到了极大的冲击,教学秩序受到严重影响。
1966年6月-7月,陕西省委和西藏工委派出的工作组相继来到民院。8月12日,学院成立了“文革筹委会”。在这场大批判的浪潮中,学院领导、绝大部分中层干部和部分教师受到了冲击,各级组织陷于瘫痪,全院处于无政府状态。
1968年8月,中央负责人在接见中央学习班西藏班全体成员时,江青提出“西藏民族学院办在陕西咸阳是件怪事”,引起了学院干部群众的思想混乱。1970年1月23日,西藏自治区革命委员会决定撤销西藏民族学院。学院领导和大多数中层干部调离学院,部分财产转移给了陕西有关部门。这给学院发展带来了严重的后果。
其后不久,自治区又准备恢复西藏民族学院。1971年5月16日,西藏自治区党的核心小组召开会议,正式作出了恢复西藏民族学院的决定,并决定在西藏林芝建设新校址。从1972年开始,农学专业、畜牧兽医专业、财会专业、机电专业相继迁入林芝,形成了陕西咸阳为总院、西藏林芝为分校的两地办学格局。1975年1月,区党委决定,咸阳总院各专业不再迁入西藏,总院和分校学生规模均为1500人。1978年5月,西藏民族学院林芝分校更名为西藏农牧学院。
三、改革开放时期
这一时期,是学院各项事业迅速发展的时期。
党的十一届三中全会以后,学院进入了改革发展时期。学院积极适应西藏社会主义现代化建设的需要,坚持从西藏实际出发,在保持民族高等教育特色的基础上,面向现代化、面向世界、面向未来,把工作重点转移到以教学为中心的轨道上来,积极实现与现代民族高等教育的接轨,使学院的教学质量和办学水平有了很大的提高。
学院加快了系科调整和专业建设工作。1979年1984年,在继续办好语文系、政治系、干训部、预科的基础上,相继增建了历史系、外语系、财经系、体育系等。1977年,在藏语文专业开始招收本科生班,1978年,开办了政治理论专业本科班。1979年,语文系开始招收藏语文本科班,开始了西藏历史上第一个现代高等教育本科专业的教学。
改革开放以来,学院明确了以教学为中心、以教学质量和办学效益为出发点的办学思想,加大改革力度,加快改革步伐,加强教师队伍建设,不断提高办学效益和办学质量,学院各项事业取得了长足进展。进入二十一世纪,学院进一步统一全院师生员工的思想,坚持面向西藏、服务西藏的办学宗旨,坚持走内涵发展道路,不断加大改革力度,实行多层次、多方式、多规格的人才培养模式,积极扩大生源,办学规模不断扩大;坚持为西藏现代化建设需要服务的指导思想,调整专业结构,创办新专业,培养高质量的应用性人才;加强教师队伍建设,教师的学历层次明显提高;实施改扩建计划,加快基础设施建设,办学条件明显改善。
目前,西藏民族学院已发展成为一所文理并重,文、理、经、管、法、医、教育相结合的多科性教学型现代高等民族学校,现有人文学院、政法学院、财经学院、教育学院、管理学院、新闻传播学院、信息工程学院等7个二级学院,体育系、外语系、医学系3个系。设有中国哲学、中国少数民族经济、民族学、中国古代文学、文艺学、专门史等6个硕士研究生专业,汉语言文学、新闻学、哲学、法学、思想政治教育、行政管理、公共事业管理、历史学、民族学、档案学、英语、会计学、统计学、财政学、临床医学、体育教育、信息管理与信息系统、广告学、工商管理、国际经济与贸易、金融学、人力资源管理等 31 个本科专业和一批高等职业技术专科专业。各类全日制在校生10200余人。学院现有教职工740人(不含附属单位),其中教授20人、副教授119人。他们中有享受政府特殊津贴的专家、有突出贡献的中青年学者、全国优秀教师和省区教学能手。学院占地630余亩,校园环境幽雅,拥有藏书100余万册的图书馆,功能齐全的教学医院、10类32个专业实验室、标准体育场等教学设施。
西藏民族学院聚集了一批优秀的教学和科研人员,他们坚持面向西藏经济建设和社会发展需要,加强应用研究,突出民族学和藏学研究的指导方针,以教学促科研,以科研促教学,取得了丰硕的教学、科研成果。 民族学、藏学研究在国内外学术界获得了良好的声誉,有的研究领域在国内处于领先地位。学院现出版《西藏民族学院学报》和《西藏高等教育研究》两种学术刊物。西藏民族学院作为西藏的一个教学科研基地,其科研力量和科研地位日益受到学术界的重视。
西藏民族学院在近半个世纪的办学历程中,坚持把为西藏培养政治合格、业务过硬的专业技术人才作为办学的神圣职责,先后为西藏及其它省区输送了3万名各类人才。他们中有不少人已成为西藏自治区的区、地、县级领导干部,有相当一部分人已成长为西藏各行各业的专业技术骨干和高级人才。他们在西藏的社会主义革命和现代化建设事业中,在维护祖国统一、民族团结和反对分裂斗争中做出了重大的贡献,被称为一支靠得住、用得上、下得去、留得住的生力军,学院也因此赢得了“西藏干部的摇篮”的赞誉。
2003年,中央第四次西藏工作座谈会后,教育部为了贯彻落实会议精神,先后确定复旦大学、厦门大学、中山大学,天津大学、华东师范大学、中国人民大学、西安交通大学、东南大学、北京外国语大学等9所部属院校和高等教育出版社对口支援我院。对口支援单位向我院提供了师资、图书、实验室、专业等方面的无私援助。
当前,西藏民族学院正在不断深化教育教学改革,提高教育质量和办学效益,力争为祖国的现代化建设,为西藏经济发展和社会进步培养更多的合格建设者和可靠接班人。